Das Thema Biodiversität ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, die Vielfalt des Lebens zu erforschen und gleichzeitig die komplexen Wechselwirkungen zwischen Mensch und Umwelt zu verstehen und zu reflektieren.

BIODIVERSITÄT

Mit dem Begriff «Biodiversität» (vom griechischen «bios», was so viel wie «Leben» bedeutet) wird die Vielfalt des Lebens hinsichtlich Arten, Ökosystemen und genetischer Diversität bezeichnet. Der Erhalt der Biodiversität ist eine der grössten Herausforderungen der nachhaltigen Entwicklung.

Insbesondere aufgrund des Bevölkerungswachstums, der zunehmenden Mobilitätsbedürfnisse und des anhaltend steigenden Konsums übt der Mensch immer mehr Druck auf die Ökosysteme aus und verringert die Biodiversität laufend. Forschende sprechen heute vom sechsten Massenaussterben in der Geschichte des Lebens auf der Erde und betonen, dass nicht nur terrestrische Arten, sondern auch Wasserlebewesen davon betroffen sind. Selbst bei den verbreitetsten und somit nicht direkt bedrohten Arten ist ein massiver Rückgang der Bestände zu verzeichnen, was das zerbrechliche Gleichgewicht der Ökosysteme bedroht.

Was können wir tun?

Lokal begünstigt die Schaffung von Naturräumen, wie zum Beispiel die Bildung von Wasserflächen für Amphibien oder das Anlegen von Ast- oder Komposthaufen für Reptilien, die Rückkehr gewisser verdrängter Arten. Das Anlegen eines naturnahen Gartens ist eine gute Initiative, um die biologische Vielfalt zu fördern und sich darüber Gedanken zu machen, woher unsere Nahrung kommt.

Unsere Konsumentscheidungen wirken sich enorm auf die Belastung der Ökosysteme aus. Einfache Massnahmen mit globaler Wirkung für einen verantwortungsbewussten Konsum sind zum Beispiel die Bevorzugung lokaler und umweltfreundlich hergestellter Produkte oder die Vermeidung von Verschwendung und des Zurücklassens von Abfall in der Natur.