1. Formare un’Eco-Comitato
2. Stabilire un’ indagine ambientale
3. Definire un Piano d’Azione
4. Valutazione e Monitoraggio
5. Stabilire collagamenti con il curriculum scolastico
6. Informazione e coinvolgimento
7. Creare un’ Eco-Codice

6. Informazione e coinvolgimento

La scuola coinvolge e sensibilizza intorno a sé per sviluppare il tema scelto.

Cosa significa informare e coinvolgere?

Lo spirito di partecipazione e di partenariato è al centro del programma Eco-Schools. Quest’ultimo infatti non è opera di una sola persona, ma coinvolge l’intero istituto scolastico e presuppone una sensibilizzazione generale affinché l’intera comunità scolastica sia informata. Perciò, la comunicazione è una fase ludica ma anche molto importante per il successo del progetto Eco-Schools.

 

Come informare e coinvolgere?

Ci sono molti modi per far conoscere il progetto all’interno della scuola, ma anche al di fuori delle sue mura. Un’insegna Eco-Schools all’ingresso dell’edificio che mostra lo stato di avanzamento del progetto, delle gite sul campo per sensibilizzare lз bambinз e la comunità scolastica, una newsletter ai genitori dellз alunnз, la creazione di podcast da parte dellз alunnз… Mostrare i progressi compiuti non solo permette d’informare e trovare aiuto, ma anche di motivare chi partecipa al progetto.

ESEMPI DI COLLEGAMENTI AL CURRICULUM SCOLASTICO


FG 21 : Creazione di un blog Eco-Schools (utilizzo degli strumenti informatici e riflessione sulla problematica della protezione dei dati).

MSN 36 : Strutturare i risultati numerici delle azioni Eco-Schools sotto forma di elenco e visualizzarli sull’insegna Eco-Schools.

L1 32 : Scrivere una lettera al comune presentando il progetto Eco-Schools per chiedere un sostegno finanziario o materiale per alcune attività.