Das Eco-Schools-Programm steht in der Schweiz allen öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen auf Vorschul-, Primar- und Sekundarstufe (I und II) offen.
Das Eco-Schools-Programm wird derzeit in Deutsch, Französisch und Englisch angeboten.
Um Teil des Eco-Schools-Programms in der Schweiz zu werden, kontaktieren Sie uns bitte per E-Mail es@jmp-ch.org oder per Telefon. Gerne besuchen wir anschliessend Ihre Schule, um das Eco-Schools-Programm der Schulleitung und interessierten Personen im Detail vorzustellen. Sobald das Anmeldeformular ausgefüllt und unterzeichnet ist, kann die Schule ihr erstes Eco-Schools-Projekt zu Beginn des Schuljahres im August beginnen.
Das Eco-Schools-Programm ist ein Gesamtschulprojekt, für das man sich als ganze Schule anmeldet. Es kann daher nicht in einer einzelnen Klasse durchgeführt werden.
Die Teilnahme am Eco-Schools-Programm erfolgt nach Standort. Jeder Standort der Schule wird als „teilnehmende Einheit“ betrachtet.
Schulen, die mehrere Schulstufen am selben Standort umfassen, können eine Teilnahme am Eco-Schools-Programm nach Stufe (z.B. Primarstufe) beantragen. Jede Stufe wird dann als teilnehmende Einheit betrachtet. Die endgültige Entscheidung über eine solche Teilnahme liegt beim Verein J’aime ma Planète nach Prüfung der besonderen Situation der Schule.
Nein, nur die vom Team von Eco-Schools Schweiz entwickelten Themen stehen den Schulen zur Auswahl. Das Team von Eco-Schools Schweiz erarbeitet und präsentiert regelmässig neue Themen und ist offen für Vorschläge. Wenn die Nachfrage nach einem bestimmten Thema, das noch nicht angeboten wird, gross ist, wird es neu entwickelt, damit es den Schulen so schnell wie möglich zur Verfügung gestellt werden kann.
In der Regel bearbeiten die Schulen pro Eco-Schools-Projekt ein Thema. Unter besonderen Umständen und in Absprache mit dem Team von Eco-Schools Schweiz kann eine Schule jedoch beschliessen, zwei Themen gleichzeitig zu bearbeiten.
Nein, die Wahl des Themas ist ein Teil des Eco-Schools-Prozesses, der überlegt sein will und für das gesamte Eco-Schools-Projekt beibehalten wird.
Der Zyklus eines Eco-Schools-Projekts dauert mindestens ein Schuljahr und maximal zwei Schuljahre.
Das Eco-Schools-Programm ist so konzipiert, dass es sich ins reguläre Schulprogramm integrieren lässt, um eine zusätzliche Arbeitsbelastung für das Eco-Komitee zu vermeiden. Das Eco-Komitee ist verantwortlich dafür, eine möglichst grosse Anzahl Personen ins Eco-Schools-Projekt zu involvieren und die Aufgaben auf die Schulgemeinschaft aufzuteilen, damit der Arbeitsaufwand nicht bei einer einzelnen Person liegt. Die Zeit, welche das Eco-Komitee für das Eco-Schools-Projekt aufwendet, hängt daher damit zusammen, wie es organisiert wird.
Das Team von Eco-Schools Schweiz steht den Schulen bei der Durchführung ihrer Eco-Schools-Projekte mit einer individuellen Begleitung zur Seite. Für die Eco-Schools-Koordinatorinnen und -Koordinatoren der teilnehmenden Schulen wird eine Einführungsschulung und ein nationales Netzwerktreffen organisiert. Ausserdem steht den Schulen ein Eco-Schools-Begleithandbuch zur Verfügung, das die Umsetzung der sieben Eco-Schools-Schritte im Detail erläutert und methodische und pädagogische Ressourcen enthält, welche die Durchführung des Eco-Schools-Projekts erleichtern. Weitere Informationen zur Begleitung finden Sie hier.
Die Erlangung der Eco-Schools-Auszeichnung ist ein wichtiger Schritt im kontinuierlichen Verbesserungs- und Entwicklungsprozess der Schule. Die Auszeichnung ist jedoch nicht als Selbstzweck zu betrachten. Sie soll ein Ausgangspunkt sein, der das Engagement der Schule für die (Bildung für) nachhaltige Entwicklung symbolisiert. Die Auszeichnung dient der Anerkennung und Wertschätzung aller Beteiligten, erhöht die Sichtbarkeit und Legitimität des Eco-Schools-Programms und motiviert noch mehr Personen zur Teilnahme. Die Eco-Schools-Auszeichnung ist international anerkannt und deshalb ein Garant für Glaubwürdigkeit.
Da es sich beim Eco-Schools-Programm in erster Linie um ein Bildungsprogramm handelt, ist die Vergabe der Eco-Schools-Auszeichnung nicht an spezifische Leistungskriterien gebunden. Vielmehr basiert sie auf einer Gesamtbewertung des Projekts und betrachtet, wie die Schule die sieben Schritte der Eco-Schools-Methodik mit möglichst grosser Mitwirkung der Schülerinnen und Schüler abgeschlossen hat! Das Projekt sollte so fächerübergreifend wie möglich sein, die gesamte Schulgemeinschaft einbeziehen und ein Gleichgewicht zwischen praktischen Massnahmen und Bildungs- und Kommunikationsaktivitäten gewährleisten.
Die Eco-Schools-Jury setzt sich aus verschiedenen Expertinnen und Experten von ausserhalb von J’aime ma Planète zusammen, die in den Gebieten Bildung und nachhaltige Entwicklung tätig sind. Die Jury beurteilt das abgeschlossene Eco-Schools-Projekt anhand des Eco-Schools-Portfolios der Schule und bei einem Besuch vor Ort und teilt mit der Schulgemeinschaft ihre Verbesserungsvorschläge.
Die Eco-Schools-Auszeichnung ist nach ihrer Vergabe zwei Jahre gültig. In dieser Zeit setzt die Schule ihr Engagement für eine nachhaltige Entwicklung in einem Folgeprojekt fort und erweitert ihr Handlungsfeld, indem sie ein neues Projektthema aufnimmt oder das bisherige vertieft. Die Schule kann eine Erneuerung der Auszeichnung frühestens ein Jahr und spätestens zwei Jahre nach der letzten Vergabe beantragen.
Die Schule hat die Möglichkeit, ihr Eco-Schools-Projekt zu überarbeiten und während der nächsten Auszeichnungsperiode ein neues Eco-Schools-Portfolio einzureichen.
Die Schulen haben jedes Jahr die Möglichkeit, ihre Teilnahme am Eco-Schools-Programm zu beenden. Nach Ablauf der Gültigkeit der Auszeichnung muss das mit der Auszeichnung verbundene Kommunikationsmaterial (Grüne Flagge, kleine Flagge, Logo) dem Team von Eco-Schools Schweiz retourniert werden.