Citoyenneté

Le thème de la citoyenneté permet aux élèves de se questionner sur les thématiques liées à la solidarité, au civisme et à la civilité et ainsi de se positionner par rapport à leur rôle, droits et devoirs dans notre société.

LA CITOYENNETE

La citoyenneté regroupe un ensemble d’aptitudes, de connaissances et d’attitudes qui permettent de reconnaître les valeurs requises pour la vie commune, d’effectuer des choix et d’agir dans le respect de soi-même et d’autrui. Parmi ces dernières on retrouve notamment la solidarité, le civisme et la civilité qui à elles trois et à différentes échelles (locale, mondiale, etc.) permettent à la fois à chacun de participer activement à la vie démocratique en exerçant ses droits et responsabilités dans la société et de se rendre compte des qualités et comportements nécessaires au mieux vivre ensemble.

Que peut-on faire?

Réfléchir au mieux vivre ensemble, au partage des cultures et à la défense des droits humains est un moyen de faire évoluer les consciences et les comportements vers un monde plus égalitaire entre personnes, pays et générations. Il n’est pourtant nul besoin d’aller très loin pour devoir faire preuve de citoyenneté. Les mécanismes de groupes se retrouvent dans les classes et dès lors, l’écoute et la tolérance s’apprennent dès le plus jeune âge. Participer et prendre des responsabilités dans la vie de la classe, de l’école et de la société encourage notamment la prise en compte et l’écoute de l’autre et favorise l’acquisition des processus permettant de pratiquer la démocratie.

LIER ECO-SCHOOLS AU PROGRAMME SCOLAIRE


FG 14-15 : Elaboration commune des règles, leur adaptation et leur enrichissement en fonction de l’évolution de la vie en classe

SHS 24 : Initiation aux droits, devoirs et responsabilités de l’enfant via la mise en place d’un conseil de classe

FG 31 : Elaboration commune d’une charte pour l’utilisation d’Internet respectant l’utilisation correcte des données personnelles et le respect des autres sur la toile

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Thème - Citoyenneté

ILS L'ONT FAIT

-> Journée de sensibilisation au harcèlement en milieu scolaire

-> Parrainage/marrainage des nouveaux élèves par les anciens élèves en début d’année

-> Présentation culinaire/linguistique/musicale des différentes cultures liées au pays des élèves de la classe, par les élèves eux-mêmes

-> Récolte de fonds via une brocante organisée par l’école en faveur d’une association oeuvrant pour les plus démunis

EXEMPLES D’OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT DURABLE LIÉS AU THÈME DE LA CITOYENNETÉ

Objectifs de développement durable 2030 liés au thème citoyenneté