7 étapes

1. Éco-comité
2. Diagnostic
3. Plan d’action
4. Mesurer et évaluer
5. Liens au programme scolaire
6. Impliquer et sensibiliser
7. Eco-code

1. Éco-comité

L’école crée un éco-comité pour développer  le thème choisi.

 

Qu’est-ce que l’éco-comité?

Le programme Eco-Schools est coordonné par un éco-comité qui est la force motrice du programme. Il s’assure du bon déroulement de la démarche et de chacune des étapes de la méthodologie Eco-Schools. Il est notamment responsable de la communication du projet au sein de l’établissement scolaire.

Quelle forme prend l’éco-comité?

L’éco-comité peut prendre plusieurs formes.  À terme, l’éco-comité devrait idéalement comprendre des acteurs clés de la communauté scolaire : élèves de différents niveaux, enseignants, personnel technique, direction, parents d’élèves, partenaires locaux, etc. Une fois l’éco-comité constitué, il désigne un coordinateur Eco-Schools au sein de l’établissement scolaire, qui anime les réunions et devient la personne de contact auprès de l’équipe d’Eco-Schools Suisse.

EXEMPLES DE LIENS AU PROGRAMME SCOLAIRE


FG 24-25 : Prise de responsabilité au sein de l’éco-comité en tant que délégué

L1 32 : Rédaction des procès-verbaux des séances de l’éco-comité