Qu’est-ce que le plan d’action?
Le plan d’action est l’élément central de la démarche Eco-Schools. Il s’inspire directement des résultats du diagnostic et prend en considération les recommandations et les pistes de réflexion identifiées lors de ce dernier. On y trouve les objectifs, actions et activités pédagogiques qui seront entreprises tout au long du projet. Il doit contenir deux sortes d’actions. D’une part, des actions qui visent une amélioration concrète et durable des pratiques de votre établissement scolaire et d’autre part, des actions en matière d’EDD. Ainsi, les actions au cœur du programme Eco-Schools doivent être accompagnées par des initiatives d’information, d’éducation et de communication.
Qui rédige le plan d’action?
Le plan d’action étant l’affaire de tous, toutes les parties prenantes de l’établissement scolaire devraient avoir un rôle à jouer dans sa réalisation. La répartition des responsabilités aide à fédérer la communauté scolaire autour du programme Eco-Schools et apporte plus d’efficacité et moins d’essoufflement aux porteurs du programme. Il est particulièrement important de rendre les élèves responsables des actions, de leur attribuer des tâches valorisantes et de conserver ainsi leur motivation pour y participer.
